Le Grès des Vosges est un matériau très utilisé en Alsace pour la construction des églises et des cathédrales depuis le moyen âge. A l’œil nu et au toucher, on a l’impression qu’il est formé de petits grains de sable…
On cherche à comprendre comment cette roche s’est formée.
Matériel:
- Une loupe à main
- Une loupe binoculaire
- Un microscope de géologie
- Un grès
- Une lame mince de grès
- Un calcaire (roche blanche)
- Un flacon d’acide chlorhydrique
- Des lunettes de protection
- Des gants de protection
- Un sable (rouge si possible) à grains uniformes
- Un granite (roche grise ou rose mouchetée de noir)
- Une lame mince de granite
- Une plaque en verre à rayer
Méthode:
Avant de commencer vos tests, apprenez à reconnaitre le Quartz à l’aide de cette vidéo
- Observez le grès à la loupe à main
- Observez le grès à la loupe binoculaire (Appelez le professeur si vous n’y voyez rien)
- Décrivez la structure d’un grès
- Observez la lame-mince de grès au microscope de géologie en lumière naturelle (aspect très clair) puis en lumière polarisée (jolies variations du blanc au noir) grâce au polariseur présent sous l’oculaire
- Décrivez la structure du grès vue au microscope
- Réalisez un petit dessin d’observation
- Prenez une plaque en verre à rayer, posez-la bien à plat sur la paillasse
- Essayez de rayer la plaque (sans la casser) avec le calcaire puis avec le grès puis avec le granite puis avec le sable (attention: « laisser une trace n’est pas rayer »… il faut voir si l’ongle reste dans la rainure)
- Notez vos observations pour chaque échantillon
- Déposez une goutte d’acide chlorhydrique sur le calcaire, puis sur le grès, puis sur le granite, puis avec le sable
- Notez vos observations pour chaque échantillon
- Observez le sable la loupe à main puis à la loupe binoculaire
- Notez la forme des grains
- Réalisez un petit dessin d’observation
- Observez le granite à la loupe binoculaire
- Décrivez la structure du granite
- Observez la lame-mince de granite au microscope de géologie en lumière naturelle puis en lumière polarisée
- Réalisez un petit dessin d’observation
- Avez-vous trouvé des similitudes entre le granite, le sable et le grès ? Si oui, la(les)quelle(s)?
Interprétations:
D’après vos observations, qu’avez-vous compris des liens qui unissent granite, sable et grès ?
