TP/ diagnostiquer une myopathie
Lors de l’examen néonatal d’un nouveau-né de sexe masculin (l’individu IV2 de l’arbre généalogique précédent), le pédiatre constate une raideur … Continuer de lire TP/ diagnostiquer une myopathie
Comprendre et enseigner les sciences naturelles
Site éducatif a but non lucratif, collaboratif, communautaire, participant à la diffusion des innovations dans l'enseignement des SVT. Auteur: Michel Patalano, Lycée Bartholdi, Colmar. Suivez l'actu des sciences sur @michel.patalano
Lors de l’examen néonatal d’un nouveau-né de sexe masculin (l’individu IV2 de l’arbre généalogique précédent), le pédiatre constate une raideur … Continuer de lire TP/ diagnostiquer une myopathie
Photos prises dans l’Atlas marocain Une forêt des Vosges est très différente d’une forêt de l’Atlas marocain. Et le sol … Continuer de lire TP / Analyser un sol forestier
Comment la sève circule-t-elle dans la plante ? Les tissus conducteurs des plantes sont responsables du déplacement de la sève … Continuer de lire TP / Colorer les vaisseaux conducteurs de la sève
La famille Robinson: La famille Robinson a réalisé des tests génétiques après une consultation médicale de leur fille en bas … Continuer de lire TP : dépister la drépanocytose grâce à une électrophorèse d’ADN
Si ce n’est pas une forêt mais alors qu’est-ce que c’est ? Nous voici à Stosswihr sur le sentier des … Continuer de lire TP: Exploiter une sortie en forêt
Introduction générale La drépanocytose ou anémie falciforme est l’hémoglobinopathie héréditaire la plus répandue dans le monde : elle affecte plusieurs … Continuer de lire TP: diagnostiquer la drépanocytose grâce à une électrophorèse des protéines
Des chercheurs ont réalisé des mutations contrôlées du gène contrôlant la synthèse de l’amylase. Ils ont ensuite mesuré l’activité de … Continuer de lire TP : montrer le lien entre la structure tridimensionnelle d’une enzyme et son activité enzymatique
Comment un plant de pomme-de-terre fabrique-t-il une pomme-de-terre? Nous cherchons maintenant à comprendre ce qui rend l’enzyme aussi rapide. On … Continuer de lire TP : mettre en évidence de la spécificité enzyme-substrat
Depuis 1812, on sait que certaines substances sont capables d’accélérer des réactions chimiques sans être elles-mêmes modifiées par la réaction. … Continuer de lire TP: Comment fait-on pour digérer des frites ou de la purée ?
Une banane verte, beurk, c’est pas bon, alors qu’une banane jaune et mûre, c’est délicieux! La différence, c’est son goût … Continuer de lire TP : découvrir l’amylase de la banane