Comprendre et enseigner les sciences naturelles
Site éducatif a but non lucratif, collaboratif, communautaire, participant à la diffusion des innovations dans l'enseignement des SVT. Auteur: Michel Patalano, Lycée Bartholdi, Colmar. Suivez l'actu des sciences sur @michel.patalano
Si un agent stresseur persiste, l’organisme va s’épuiser: on dit qu’il est débordé. Notions essentielles: Si les agents stresseurs sont … Continuer de lire Chapitre 11/ L’organisme débordé dans ses capacités d’adaptation
Prêt à sauter ? https://www.koifaire.com/articles/2016/04/27/les-plus-hauts-sauts-a-lelastique-en-france/ Comment notre organisme réagit-il dans une telle situation? L’essentiel: Face aux perturbations de son environnement, … Continuer de lire Chapitre 10/ L’adaptabilité de l’organisme à une situation stressante
L’expérience qui conduisit Olds & Milner à découvrir dans le cerveau un “centre du plaisir” Comment peut-on expliquer nos comportements … Continuer de lire Chapitre 9/ Le cerveau, un organe fragile
Maladie de Charcot : comment peut-on expliquer l’état dans lequel se trouve l’ancien rappeur Pone ? Lors du réflexe myotatique, … Continuer de lire Chapitre 8/ Cerveau et mouvements volontaires
“Si on pose la main sur une plaque de cuisson encore brûlante, on retire instantanément la main de la plaque … Continuer de lire Chapitre 7/ Les réflexes
De quoi les patients atteints de myopathie souffrent-ils? https://videos.doctissimo.fr/sante/genetique/myopathie-de-duchenne.html https://www.afm-telethon.fr/glossaire/myopathies-6674 Comment nos muscles font-ils pour se contracter ? Cette question peut … Continuer de lire Chapitre 6/ La cellule musculaire, une structure dédiée à la contraction
Le glucose nécessaire au fonctionnement de nos organes, nous ne l’absorbons qu’au moment des repas alors que nos cellules, elles, … Continuer de lire Chapitre 5/ Le contrôle des flux de glucose
Comment le chou puant peut-il résister à des froids extrêmes? Comment les animaux qui hibernent peuvent-ils se réveiller après un … Continuer de lire Chapitre 4/ Origine de l’ATP nécessaire au fonctionnement cellulaire.
L’expérience de Van Helmont: Pour Aristote, puisque l’épandage de fumier améliore les cultures alors les plantes se nourrissent des matières organiques … Continuer de lire Chapitre 3/ Les végétaux, des producteurs de matière organique
Les végétaux sont apparus dans le milieu aquatique. Puis, ils ont colonisé les milieux continentaux. Comment ont-ils fait ? En … Continuer de lire Chapitre 2: De la graine à la plante vivant sur la terre ferme.