Chapitre 11: La biodiversité, le résultat et une étape de l’évolution.

Chapitre 12: Les organismes pluricellulaires

Why Are You Multicellular? Introduction: Les êtres vivants sont soit unicellulaires, à une seule cellule, soit pluricellulaires, à plusieurs cellules. … Continuer de lire Chapitre 12: Les organismes pluricellulaires

« On estime à l’heure actuelle qu’un jeune homme adulte abrite en moyenne environ 38 billions de microbes! » Superbes photos d’après … Continuer de lire Chapitre 10: Microbiote humain et santé

Ce que vous devez retenir: L’être humain utilise de nombreux produits de l’érosion ou de sédimentation pour ses besoins: construction … Continuer de lire Chapitre 6: Érosion et activités humaines

https://admin.loire-estuaire.org/accueil/nos-outils/webcam L’essentiel: L’érosion affecte la totalité des reliefs terrestres. L’eau est le principal facteur de leur altération (modification physique et … Continuer de lire Chapitre 4: Du sable de nos plages au Grès des Vosges…

Pourquoi sur Mars ou dans les déserts n’y a-t-il pas de sols bruns comme nous en avons dans nos forêts? … Continuer de lire Chapitre 3: Des sols cultivables mais pas partout… pourquoi ?

« La Terre ne nous appartient pas, nous l’empruntons à nos enfants ». (Proverbe indien) Mots que vous devez savoir utiliser: Agriculture durable; … Continuer de lire Chapitre 2: Vers une agriculture durable

A l’issu de ce cours, vous devrez savoir utiliser ces mots: Ecosystème ; agrosystème ; intrants; engrais; produits phytosanitaires ; … Continuer de lire Chapitre 1: Comment nourrir une humanité en constante croissance tout en préservant la planète…?