Comprendre et enseigner les sciences naturelles
Site éducatif a but non lucratif, collaboratif, communautaire, participant à la diffusion des innovations dans l'enseignement des SVT. Auteur: Michel Patalano, Lycée Bartholdi, Colmar. Suivez l'actu des sciences sur @michel.patalano
D’après: https://svt-lycee-elorn.ovh/images/phototheque/metabolisme/photosynthese/fulls/hill11.png On dit souvent que la forêt amazonienne est le poumon de la planète puisque les végétaux produirait du … Continuer de lire TP : observer la photosynthèse à l’échelle du chloroplaste
Principe de l’électrophorèse d’ADN: En milieu basique, les molécules d’ADN sont chargées négativement. Soumises à un champ électrique, elles migrent, … Continuer de lire TP : réaliser une électrophorèse d’ADN
Comment la sève circule-t-elle dans la plante ? Les tissus conducteurs des plantes sont responsables du déplacement de la sève … Continuer de lire TP : colorer les vaisseaux conducteurs de la sève
La plante absorbe de l’eau et des sels minéraux dans la terre. Pour cela, elle développe une racine forte capable … Continuer de lire TP : observer des poils absorbants
Océane à l’habitude de passer ses grandes vacances en Provence, chez sa grand-mère. Curieuse de nature, elle observe que les … Continuer de lire TP : La mise en évidence de la répartition des stomates
Photos prises dans l’Atlas marocain Une forêt des Vosges est très différente d’une forêt de l’Atlas marocain. Et le sol … Continuer de lire TP: Analyser un sol forestier
