Tspé SVT/TP/Montrer l’existence d’un brassage intrachromosomique chez la Drosophile.

Vous êtes un étudiant en thèse et vous préparez un TP pour les 1eres années de Science de la Vie.

Vous avez des plaques de drosophiles mais les informations portées sur les plaques ont été effacées avec le temps.

Vous demandez à vos étudiants de vous dire si la couleur du corps des drosophiles est dû au gène black ou au gène ebony.

Ressources:

Le principe d’un croisement-test :

Un croisement-test est un croisement entre une population hétérozygote pour les gènes étudiés (une F1) avec une population homozygote récessive pour ces mêmes gènes (une P2).

Les phénotypes des descendants obtenus et leurs proportions correspondent aux génotypes et proportions des gamètes produits par la population hétérozygote testée.

Matériel :

  • Une loupe binoculaire avec éclairage ;
  • Une calculatrice ;
  • Un feutre de couleur,
  • Du coton et de l’alcool (pour effacer le feutre).
  • Plaque de croisement de la génération F1 issue du croisement de P1 et de P2
  • Plaque de croisement de la génération F2 issue d’un croisement-test entre un individu issu de F1 et un individu homozygote récessif à corps noir et ailes vestigiales, donc P2 ;

Échantillons de référence comportant :

  • des drosophiles de phénotype sauvage, à ailes longues et corps gris-jaune : les parents P1.
  • des drosophiles de phénotype muté à ailes vestigiales et corps noir : les parents P2.

Méthode:

  • déterminer les différents phénotypes des drosophiles étudiées;
  • quantifier les différents phénotypes des drosophiles étudiées à la génération F2

Analysez vos résultats et concluez.

Éléments de correction:

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