Si un son est fort, nous savons qu’il est fort et inversement.
Ceci signifie que l’intensité de la stimulation est traduite en un message nerveux dont l’intensité est proportionnelle.
Comment le message nerveux peut-il traduire les différences d’intensité de stimulation ?
C’est ce que nous allons découvrir grâce au logiciel « Nerf ».
- Dans la barre de recherche de l’ordinateur de paillasse, tapez « Nerf 2021 »
- Ouvrez le logiciel
- Pour le télécharger sur votre propre ordinateur, suivez ce lien sécurisé: https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/mM7DTMi9pZXKSQY?openfile=true
1-Découverte de l’oscilloscope
- Ouvrez la rubrique « oscilloscope »
- Lancez les rubriques « onde porteuse », « modulation de fréquence », « modulation d’amplitude ».
- Faites une copie d’écran de ces ondes
- Insérez-les dans ce cadre.
D’après ce que vous constatez, proposez une définition de ces trois expressions.
Si on utilise un oscilloscope pour enregistrer un message nerveux, de quelle nature le message nerveux est-il ? Mécanique, chimique, électrique…etc.
2-Le codage de l’amplitude d’une stimulation dans le nerf
- Ouvrez la rubrique « recrutement »
Un nerf est formé de plusieurs fibres nerveuses qui véhiculent un message nerveux dans une direction, les messages sensitifs vont vers les centres nerveux (cerveau et moelle épinière) et les messages moteurs vont vers les muscles.
La question que l’on se pose est de savoir comment l’intensité de la stimulation est codée en message nerveux au niveau d’un nerf.
- Procédez aux stimulations successives
Que constatez-vous à l’oscilloscope ?
Que constatez-vous au niveau du nerf ?
- Superposez les enregistrements (sous l’écran de l’oscilloscope)
Le message nerveux au niveau du nerf est-il codé en modulation de fréquence ou en modulation d’amplitude ? (Justifiez).
On s’intéresse non plus au message nerveux au niveau d’un nerf, mais à une seule de ses composantes : la fibre nerveuse aussi appelée neurone.
Transition: Le message nerveux est-il codé de la même façon sur un paquet de fibres que sur une seule fibre ? Continuez le TP pour répondre à cette question.
3-Le codage de l’amplitude de la stimulation sur une seule fibre nerveuse
- Ouvrez la rubrique « potentiel de repos, potentiel d’action »
Vous voyez maintenant une seule fibre nerveuse.
- Abaissez les microélectrodes
Que constatez-vous au niveau de l’oscilloscope ?
On dit que la cellule possède un « Potentiel de Repos » de –80mV (millivolt)
- Procédez aux stimulations
- Recommencez plusieurs fois
- Puis superposez-les.
Que constatez-vous ?
L’onde bleu et l’onde orange sont des unités de message nerveux appelée « Potentiel d’action ».
Mais vous constatez que l’amplitude d’un potentiel d’action est la même, que la stimulation soit moyenne ou très forte…
Alors comment est codée l’intensité de stimulation ?
- Ouvrez la rubrique « codage dans une fibre »
- Procédez aux stimulations
- Recommencez autant que vous le souhaitez)
Quelles différences y a-t-il au niveau du tracé lorsqu’on augmente l’intensité de la stimulation ?
- Répondez à la question proposée directement sur l’animation.
Une information se déplace sous forme de trains de potentiel d’action le long de la fibre nerveuse sensitive puis transmet cette information à la fibre nerveuse suivante.
Mais les deux ne se touchent pas: il existe un espace entre les deux appelé synapse.
Transition: du coup, l’électricité ne peut passer directement ce qui signifie qu’il existe un moyen spécifique pour transmettre une information nerveuse d’un neurone à un autre : découvrez laquelle!
4-La transmission de l’information d’un neurone à un autre
- Ouvrez la rubrique « synapse»
Vous voyez trois neurones ou (trois fibres nerveuses, c’est synonyme) en contact avec un neurone, lui-même en contact par son bouton synaptique avec un autre neurone.
| Réalisez une copie d’écran ; ajoutez un titre | Légendez avec les mots suivants : corps cellulaires, axone, dendrite, neurone 1, neurone 2, neurone 3, neurone 4 ; synapse, fente synaptique, |
- Procédez à la stimulation A : que constatez-vous ?
- Procédez à la stimulation B : que constatez-vous ?
- Procédez à la stimulation C : que constatez-vous ?
Quelle est la différence entre les stimulations A, B, et C ?
Expliquez comment un message est transmis d’un neurone au suivant.
Conclusion: répondez à la question du début…
Comment le message nerveux peut-il traduire les différences d’intensité de stimulation ?
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- 2 pages maxi
- N’oubliez pas vos noms et prénoms
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