Comprendre et enseigner les sciences naturelles
Site éducatif a but non lucratif, collaboratif, communautaire, participant à la diffusion des innovations dans l'enseignement des SVT. Auteur: Michel Patalano, Lycée Bartholdi, Colmar. Suivez l'actu des sciences sur @michel.patalano
Des capteurs d’ondes de pression chez les animaux https://www.erudit.org/en/journals/ms/2003-v19-n5-ms529/006627ar/ Si on fait écouter une sirène de pompier à nos élèves, … Continuer de lire Le son, une onde porteuse d’information !
Températures mesurées et températures ressenties, comment peut-on expliquer ce phénomène? En été, nous avons chaud, et nous suons; en hiver, … Continuer de lire TP: La température, mais pourquoi en parle-t-on autant ?
En cliquant sur le lien ci-dessous, vous trouverez le fichier expliquant les données entomologiques permettant aux enquêteurs de déterminer le … Continuer de lire TP: Déterminer le jour d’un décès grâce à l’entomologie médico-légale
L’organisation du monde vivant: une belle relation entre la structure et la fonction https://learn.genetics.utah.edu/content/cells/scale/ L’atome pour comprendre l’interaction l’énergie et … Continuer de lire Thème 2: L’énergie dans le monde vivant
Testez-vos connaissances: Révisez les échelles de la matière: https://learn.genetics.utah.edu/content/cells/scale/ Comment l’huitre perlière fait-elle pour fabriquer une perle? Regardez cette vidéo … Continuer de lire TP: Les différentes formes de la matière
Testez vos connaissances: https://www.qcm-svt.fr/QCM/public-1ere-Ens-Sc.php D’où venons-nous? Introduction: Les êtres vivants sont formés de grosses molécules: des lipides, des glucides, des … Continuer de lire Thème 1: Une longue histoire de la matière
Comprendre et enseigner les sciences naturelles 