QCM sur les origines de l’Homme

Qcm basé sur le film « Espèces d’espèces » de Denis van Waerebeke.

1-Quelle est LA caractéristique qui fait le propre de la lignée humaine ?

1. Le pouce opposable
2. Le mamelon
3. L’absence de queue
4. La bipédie

2-Quels sont les buts de la discipline scientifique appelée LA SYSTÉMATIQUE ?

1. Ranger les êtres vivants
2. Créer de nouveaux êtres vivants
3. Donner un nom aux êtres vivants
4. Éliminer des êtres vivants

3-Il existe deux manières de définir une espèce : quelles sont ces deux manières ?

1. La manière physique: qui ressemble à qui
2. La manière forte: qui écrase qui
3. La manière biologique: qui peut se reproduire avec qui.
4. La manière chimique: qui intoxique qui

4-Comment fait-on pour rendre compte des ressemblances qui existent entre des différentes espèces ?

1. On construit un arbre des caractères partagés
2. On construit une matrice des caractères différents
3. On construit un arbre des caractères différents
4. On construit une échelle des caractères partagés

5-Comment, au XVIIIe siècle, représentait-on la biodiversité ?

1. Par un buisson
2. Par un arbre
3. Par un marteau
4. Par une échelle

6-Après Darwin, la représentation du vivant prend la forme d’un chêne : qu’est-ce qui est confus avec cette représentation ?

1. C’est de mettre le singe au sommet de l’arbre de l’évolution
2. C’est de mettre l’éponge au sommet de l’arbre de l’évolution
3. C’est de mettre la bactérie au sommet de l’arbre de l’évolution
4. C’est de mettre l’Homme au sommet de l’arbre de l’évolution

7-Pour définir un groupe, il faut qu’une innovation biologique apparaisse : quelles sont les innovations apparues chez les Mammifères ?

1. Le placenta
2. Le pouce opposable
3. Le cerveau
4. La mamelle

8-Quelle est l’innovation apparue chez les Primates, famille des singes dont l’Homme fait partie ?

1. Le placenta
2. Le pouce opposable
3. Le cerveau
4. La mamelle

9-Chez les mammifères, il est question d’un os appelé omoplate que les Lézards n’ont pas : que nous a permis de faire cette invention de l’omoplate ?

1. De nager comme des poissons
2. De nous envoler comme des oiseaux
3. De nous suspendre aux arbres
4. De nous blottir les uns aux autres pour hiberner

10-Que possèdent tous les représentants du groupe des Tétrapodes ?

1. 4 membres
2. L’amnios
3. Le placenta
4. Le cerveau

11-Pour savoir si la grenouille africaine appartient à une nouvelle espèce, on utilise un autre critère en plus des critères anatomiques et comportementaux : lequel ?

1. Le critère climatique
2. Le critère biologique
3. Le critère environnemental
4. Le critère génétique par étude de la séquence de l’ADN

12-Une innovation au niveau de la nageoire des Poissons a permis à certains d’entre eux de sortir de l’eau : quelle est cette innovation ?

1. L’apparition de doigts
2. L’apparition de poumons
3. L’apparition de l’écaille
4. L’articulation

13-Que sont allés faire les scientifiques sur l’île de Santo, en Mélanésie ?

1. Un inventaire de la géodiversité
2. Un inventaire de la faune uniquement
3. Un inventaire de la biodiversité
4. Un inventaire de la flore uniquement

14-A quoi la branche des Vertébrés, à laquelle nous appartenons, est-elle comparée dans le film ?

1. A un donut
2. A un cookie
3. A une tarte à la crème
4. A un beignet

15-Quelles sont les trois grandes branches de l’arbre actuel du vivant ?

1. Les animaux, les végétaux et les champignons
2. Les archées, les bactéries et les eucaryotes
3. Les poissons, les oiseaux et les mammifères
4. Les unicellulaires, les pluricellulaires et les tétrapodes

16-Quel nom a-t-on donné au tout premier représentant du monde vivant apparu sur Terre ?

1. LUCIE
2. LUCIA
3. LUCA
4. LUCINDA

Bonnes réponses :

1-4, 2-1 et 3, 3-1 et 3, 4-1, 5-4, 6-4, 7-1 et 4, 8-2, 9-3, 10-1, 11-4, 12-4,13-3,14-1,15-2, 16-3