Chapitre 14/Communication et évolution des espèces

L’essentiel:

La communication dans le monde vivant consiste en la transmission d’un message entre un organisme émetteur et un organisme récepteur pouvant modifier son comportement en réponse à ce message.

La communication s’inscrit dans le cadre d’une fonction biologique : nutrition, reproduction, défense, etc…

Il existe une grande diversité de modalités de communication : chimique, biochimique, sonore, visuelle, hormonale.

Dans le monde animal, la communication interindividuelle et les comportements induits peuvent contribuer à la sélection naturelle à travers la reproduction.

C’est le cas pour la sélection sexuelle entre partenaires.

Cette sélection est majoritairement faite par les femelles sur les mâles qui seront plus flamboyants : on parle de dimorphisme sexuel.

Des difficultés dans la réception du signal peuvent générer sur le long terme un isolement reproducteur entre organismes de la même espèce et être à l’origine d’un événement de spéciation.

Questions:

Dans ces deux cas, qui est l’émetteur?

Dans ces deux cas, qui est le récepteur?

Quel est le message transmis?

Quelle est la réaction du récepteur?

Quelle est la conséquence sur l’aspect des mâles vis-à-vis des prédateurs

Communication au sein de l’espèce et apprentissage

Comment la culture se transmet chez les singes

Ils lavent leurs patates douces, jouent avec des cailloux ou se baignent dans les sources d’eau chaude. Les macaques japonais affichent des comportements complexes qui ne relèvent pas de la génétique mais de la culture. Dans cette vidéo publiée avec Le Monde, des chercheurs tentent de comprendre comment ces savoirs se transmettent, en étudiant les réseaux sociaux qui structurent les groupes de singes.

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